Temos um material de repertório específico e podemos dizer que o brilho do método é que toda técnica é disfarçada nestas seleções musicais que são encantadoras, atraentes e interessantes para os alunos e suas famílias. Muito da motivação para o aprendizado vem do desejo de aprender novas peças do repertório.

O quanto antes inicia as aulas mais claramente deve existir o auxílio de um pai, como assistente do professor para ajudar e orientar a criança na prática em casa. Esta forte parceria de pai, professor e criança é referida como o triângulo Suzuki. Quando uma criança aprende a falar, os pais são envolvidos no processo com seu filho. No método Suzuki, pais assistem as aulas com a criança e são como "professores em casa" durante a semana.

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